农业部部署中晚稻病虫害防控工作

来源 :农村工作通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asd710601
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近日,农业部种植业管理司会同全国农业技术推广服务中心在湖南长沙召开全国中晚稻病虫害防治现场会,分析水稻中后期病虫害发生态势,观摩绿色防控与专业化防治相融合控制病虫害现场,动员和部署中晚稻重大病虫防控工作,进一步落实农业部科学抗灾夺取秋粮丰收行动,确保水稻生产安全。会议提出水稻中后期的防控目标为:重大病虫防治处置率达到90%以上,绿色防控技术应用面积达到18%,专业化防治面积达到27%,总体 Recently, the Department of Plantation Management of the Ministry of Agriculture, in conjunction with the National Agricultural Technology Extension Service Center, held a national mid-late rice pest and disease control on-site meeting in Changsha, Hunan Province to analyze the situation of pests and diseases in the middle and late rice fields and to observe the combination of green prevention and control and specialized prevention and control to control pest and disease sites and to mobilize And the deployment of major pest and disease prevention and control in late rice, and further implement the Ministry of Agriculture scientific disaster to seize autumn grain harvest action to ensure rice production safety. The meeting proposed that the prevention and control targets in the middle and later stages of rice should be as follows: the major pest control and treatment disposal rate should reach over 90%, the green prevention and control technology application area should reach 18% and the specialized prevention and control area should reach 27%
其他文献
介入治疗已成为一种治疗肿瘤的有效途径,现选择中山大学附属第一医院1999年1月至2001年4月共25例卵巢癌盆腔介入治疗患者,观察到介入化疗后肿块有不同程度缩小、腹水消失及副
近年来,“微”系列事物改变着人们的生活方式,而“微课”作为一种新的教学和学习方式也在改变着我们.移动设备的多样化为微课提供了便利,教师具备的专业素养为微课提供了人才
新课标下,小学数学教学也更为深入地融入了素质化教学的内涵,力求将数学课堂打造成为形式多样,彰显人文内涵,涌动科技气息的知识传输平台.营造这种有效授课氛围的有效措施,便
张爱玲的创作有着浓厚的生活气息,她的小说往往通过书写普通人日常生活琐碎的一面,来展现丰富的人性内容.“反传奇而行之”,由此形成了她以日常生活叙事为底色的美学风格.本
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
在科学技术日益发达的今天,体育竞赛不仅是体能和技术的较量,而且还是心理素质的抗衡.随着科学技术水平不断提高,运动员技术动作,训练程度和身体素质越来越接近,但比赛成绩往
本论文主要就医院财务管理面临的问题和对策进行了探讨,以对医院财务管理更加健康、有序发展提供参考.
一、小叶性肺炎  (一)病性和病因  小叶性肺炎也叫支气管肺炎,是支气管与肺小叶或肺小叶群同时发生的炎症,临床上以重剧咳嗽和呼吸困难为特征。
风险管理是指对经济损失的风险予以发现、评价,并寻求对策的管理科学,以减少经济损失和法律诉讼为目的.护理风险是一种职业风险,即从事护理服务职业,具有一定的发生频率并由
“学案教学”与过去传统教学的最大区别在于课堂上的主角是学生,而不是教师,变教师的“一言堂”为学生的“群言堂”,改变了教师讲学生听的被动局面,从而树立新的教学理念。