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对于农村小学而言,大课间体育活动是学生在校进行体育运动的重要形式,对学生的体质培养与体能发展都具有重要作用。但是由于一些农村学校大课间体育活动存在学校体育基础设施建设不完善、活动仍沿用传统的课间操形式、教师数量不足、缺乏专业性的指导和系统规范化的组织管理等问题,体育训练与体能培养的效果不理想。为此,提出农村小学大课间体育活动的开展策略具有十分重要的现实意义。