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作为中职班主任,笔者从社会大环境生命教育缺失的现状中,结合所在市中职学生的心理特点,分析开展生命教育的重要性和紧迫性,进而提出中等职校班主任实施生命教育的方式与途径。
中职学生生命教育的探索
【摘 要】
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作为中职班主任,笔者从社会大环境生命教育缺失的现状中,结合所在市中职学生的心理特点,分析开展生命教育的重要性和紧迫性,进而提出中等职校班主任实施生命教育的方式与途径
【机 构】
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浙江省高级技工学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2013年8期
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