【摘 要】
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以闽南理工学院为例分析目前高校模拟电子技术实验课程传统方式教学中存在的若干问题,提出运用现代化教学手段实现线上线下混合式教学,采用以赛促改、软硬件相结合的教学改革
【基金项目】
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“工业自动化控制技术与信息处理”高校重点实验室(闽教科〔2017〕103号).
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以闽南理工学院为例分析目前高校模拟电子技术实验课程传统方式教学中存在的若干问题,提出运用现代化教学手段实现线上线下混合式教学,采用以赛促改、软硬件相结合的教学改革方式,从大纲制定,课堂教学过程、考核评价等几方面进行改革探讨.从而提高整个实验课程质量,提高学生学习的主动性,拓展学生思考空间,为后期的学科竞赛打下良好的基础.
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