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一位数学教育名家说过:"衡量课堂教学效率高低的唯一标准,是学生的参与程度。"新课标下,教师的主导作用恰恰是想尽一切办法让学生去参与,不能以教案构思代替学生思维,
新课标下,优化数学课堂的几点设想
【摘 要】
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一位数学教育名家说过:"衡量课堂教学效率高低的唯一标准,是学生的参与程度。"新课标下,教师的主导作用恰恰是想尽一切办法让学生去参与,不能以教案构思代替学生思维,
【机 构】
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河南省郑州外国语中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2009年11期
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