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本文通过分析高校在实施大类招生和通识教育后的文化教育环境的变化,提出高校要积极应对新的形势,探索建立有效地思想政治教育的反馈机制,从而提高思想政治教育的有效性。
如何对大学新生进行思想政治教育的探索性研究
【摘 要】
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本文通过分析高校在实施大类招生和通识教育后的文化教育环境的变化,提出高校要积极应对新的形势,探索建立有效地思想政治教育的反馈机制,从而提高思想政治教育的有效性。
【机 构】
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上海大学
【出 处】
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全国商情(理论研究)
【发表日期】
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2012年16期
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