英美文学课教学改革初探——以菲利普·罗斯的作品为例

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英美文学课目前存在很多的问题,对于英美文学课的教法,有很多教师已经进行了很深刻的研究.目前大部分的老师讲解英美文学课都是以课本为中心,按部就班,先讲文学史,然后到选读,教学效果很差.英美文学课的教学改革迫在眉睫,要提高课堂的趣味性与时效性,让学生在轻松的环境中欣赏文学作品带给自己的欢愉.
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