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众所周知,高中数学内容多、难度大,所以传统的数学课堂上,往往都是以教师讲解、学生练习为主.很多教师还生怕学生听不明白,难点内容都要讲好多遍,但最后发现还是会有很多学生不会.学生的课堂听课效果非常不好,究其原因,笔者认为是没有充分发挥学生在课堂上的积极主动性.2014年以来,徐州市教育局推行了＂学进去、讲出来＂的教学方式,它是以学生＂自主学习＂作为主要的学习方式.