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分析了中、高职教育衔接中出现的脱节现象，比较了中、高职机械类专业的培养目标和应具有的知识能力结构，提出了实行学分制、加强课程体系的衔接、推进“双证制”等具体对策。
对中、高职教育专业衔接的对策研究
【摘 要】
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分析了中、高职教育衔接中出现的脱节现象，比较了中、高职机械类专业的培养目标和应具有的知识能力结构，提出了实行学分制、加强课程体系的衔接、推进“双证制”等具体对策。
【机 构】
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扬州工业职业技术学院,秦州职业技术学院江苏泰州225300
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2006年12期
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