【摘 要】
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目前,妇产科教学作为医学教学的基础性学科已经在各个医学院校中广泛开展,但是,由于各种因素的限制,在妇产科教学实验的过程中还存在各种不足之处,本文主要探讨如何利用多媒体技术
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目前,妇产科教学作为医学教学的基础性学科已经在各个医学院校中广泛开展,但是,由于各种因素的限制,在妇产科教学实验的过程中还存在各种不足之处,本文主要探讨如何利用多媒体技术来提高妇产科实验教学的教学效果。
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