小学品德与生活课教学中“体验式”教学法的应用

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kongguoying
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文首先介绍了小学品德与生活课教学中“体验式”教学法应用的重要意义,之后阐述了小学《品德与生活》课教学中“体验式”教学法应用的策略.
其他文献
初中阶段开设生物这门学科的目的,是让学生掌握生物知识,进而去解决生活中的具体问题.因此培养学生对生物知识的实际应用能力,将课堂上的理论知识生活化,是必要的.在生物教学
新课标改革要求学生的文化教育和身心健康全面发展,而定向运动与七年级体育教学课堂的融合将会更好的在七年级体育教学中起到积极作用,定向运动既能促进学生参加体育课堂的积
课堂教学是一种教师与学生共同参与的复杂性活动,更是一门艺术,语文课堂的内容可谓包罗万象,博大丰赡,多少年来,小学语文课堂教学一直实行的是教师先写出教案,头头是道地讲给
小学语文教学中,阅读是非常重要的一个部分,其能够拓展学生的视野,提高学生的综合素养.为此,教师需要促使学生对阅读范围进行拓展,指导学生进行全面的阅读,使得学生获得良好
天津水运高级技工学校始建于 1958 年,隶属天津港(集团)有限公司,是一所面向港口行业技能人才培养,学制教育和员工培训并举的技工学校.通过两年的建设,按照《国家级高技能人