【摘 要】
：
在班主任实施教育教学工作时,要做到“两手都要硬”,要做到用“教育”助力“教学”、助力“成长”。作为中职班主任,我们面对学生群体更需要我们做到“两手都要硬”。他们正
论文部分内容阅读
在班主任实施教育教学工作时,要做到“两手都要硬”,要做到用“教育”助力“教学”、助力“成长”。作为中职班主任,我们面对学生群体更需要我们做到“两手都要硬”。他们正处于特殊的成长时期,内在的认知、思想对于学生的全面成长有极大的影响,对于学生的未来也有极大的影响。他们已经在某些方面暴露出不足,引发这些不足的主因也多来源于内在。基于此,作为中职班主任,我们要从内在入手,通过落实德育教育目标,促使中职学生已经存在的问题不断地得到解决。本文中笔者就对此进行了分析。
其他文献
压力容器外部冷却(ERVC)是AP1000的严重事故响应策略堆内熔融物滞留(IVR)中至关重要的环节,ERVC能否实现的关键是压力容器下封头是否会出现临界热流密度(CHF).本文通过对低压
美国LLNL提出了采用钚材料7谱的Pu600能窗（630-670keV）计算钚丰度，本文用此能窗建立了钚丰度算法，并对几个不同样品的谱数据进行了丰度计算。用PC／FRAM对这些谱数据进行了丰度计算
据印尼《国际日报》报道，印尼原藤的出口，2010年前3个月达8841t，比去年同期的7611t增加了16．2％。2004年至2010年期间，印尼藤的出口平均增长率为2．5％，其出口价格每年增加9-3％。印尼政府
绘本作为一种传统教学资源,在幼儿教育中一直发挥着重要作用,尤其是进些年,随着国家对幼儿教育的重视程度不断提高,涌现出一大批适合幼儿年龄和心理阶段的优秀绘本作品,在幼
以撑绿竹为研究对象，通过肥料配比、施肥量和施肥方式3个因素不同水平的正交试验，对撑绿竹的施肥技术进行了研究。结果表明，促进撑绿竹胸径增粗的最佳施肥模式为：肥料配比（N：P2O5：K2
雨中的荷塘是大自然送给人间的一幅水彩画。小作者以善于发现美的慧眼,抓住荷塘的形状、大小、荷叶、荷花、小莲蓬等来写,语句清新细腻,如同细细的雨丝,勾起读者美的情愫。另
为促进世界竹子的发展,第九届世界竹子大会将于2012年4月10-13日在比利时的安特卫普举行,国际竹藤组织的傅金和博士应邀担任此次世界竹子大会的科技委员会委员,帮助大会进行
两年的田间试验表明，地膜覆盖栽培马铃薯具有显著的早熟增产效应，对不同处理的土壤温度、地下积温和地上积温比较后发现，地下积温是限制马铃薯生长发育的重要生态因素，覆膜栽培可
当前大班制授课仍然是小学课程的主要模式。并且教学方法以及教学模式过分单一死板,在小学美术教学中,这些现象也广泛存在,教学模式僵化,师生之间缺乏有效的沟通交流,学生个
微信是时下比较流行的一种社交软件,初中班主任教师在进行德育教育工作时可以充分发挥微信交流平台的作用,通过微信开展德育教育工作。在班级中一部分问题学生学科学习成绩不