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根据高等职业院校电子商务专业人才培养和课程改革的要求，在教学过程中采用行动学习法、项目教学法、情景教学法等对促进教学具有一定的积极意义，ERP企业沙盘模拟经营课程适合行动学习法的教学思路。本文从沙盘课程内容与行动学习的6步骤、3阶段进行分析，通过教学实践对比，合理制定了该课程行动学习的教学模式。