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针对课程设置不合理引起的大学生结构性失业,我们响应三峡大学科技学院"切实转变观念,积极推进课程教学改革"的号召进行课程改革.明确了以培养应用型人才为能力目标,以地方特色为导向的新型教学模式;设定了切实可行的真实工作情景,更加突出教学重点;落实了以教师为主导,以学生为主体的专业人才培养特色.
针对应用型人才培养的口译课程改革——以三峡大学科技学院为例
【摘 要】
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针对课程设置不合理引起的大学生结构性失业,我们响应三峡大学科技学院"切实转变观念,积极推进课程教学改革"的号召进行课程改革.明确了以培养应用型人才为能力目标,以地方特
【机 构】
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三峡大学科技学院
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2004年期
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