【摘 要】
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本讲探讨的问题有二:第一个问题是大学创造知识的动力何在?第二个问题是大学的知识社群特性如何?何谓“学术独立”、“学术自由”?为什么“学术”必须独立?在何种意义下,何种
【机 构】
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台湾大学人文社会高等研究院,华盛顿大学（西雅图）
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本讲探讨的问题有二:第一个问题是大学创造知识的动力何在?第二个问题是大学的知识社群特性如何?何谓“学术独立”、“学术自由”?为什么“学术”必须独立?在何种意义下,何种程度内说“学术独立”?大学作为知识社群具有很多特性,其中以自主性、独特性最为显著。作为知识社群的现代大学之第一个特性是具有“自我立法”的功能。大学要研究什么,不是经由大学以外的力量来支配。大学有它的自由意志,它是自己的主人。大学的知识社群以“追求真理”为目标,因此,重要的是:是否发现真理?大学作为知识社群而与政治社群有其本质上的差异,差异的原
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