是谁动了我们教师的奶酪

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最近再读美国作家斯宾塞·约翰逊的一书,对书中两个小矮人和两只小老鼠都在追求和寻找奶酪的寓言故事很有感触.
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设计思路儿童诗是潜藏于孩子心灵深处的精神家园,是学生心灵与自然对话的产物。若及时引导、启发和点拨,童心、童真、童趣、童言就会从字里行间自然地生发流露,学生写出的儿