论文部分内容阅读
小学语文课堂学习中学生主要以“听”来吸取知识.在《新课程标准》中明指出要提高学生的倾听能力,让学生不仅会听,还要从倾听中得到启发,从而学会理解和欣赏倾听的内容.本文就小学语文课堂教学中学生倾听能力的培养这一话题进行分析讨论,并得出相应结论.
小学语文课堂教学中学生倾听能力的培养
【摘 要】
：
小学语文课堂学习中学生主要以“听”来吸取知识.在《新课程标准》中明指出要提高学生的倾听能力,让学生不仅会听,还要从倾听中得到启发,从而学会理解和欣赏倾听的内容.本文
【机 构】
：
陕西省蒲城县城关镇尧山小学 陕西蒲城 715500
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2018年27期
其他文献
摘要：“电磁场”课程是电子信息类本科专业的一门专业基础课，这门课的知识在军用和民用等领域有很广的应用。但是这门课程又是教学与学习难度很大的课程，对二本高校来说更是如此。根据在美国休斯顿大学留学的心得体会和多年的二本高校电磁场课程教学经验，探讨该课程的教学内容和教学方法。 关键词：电磁场；教学方法；教学内容；美国大学 中图分类号：G642.0 ； ； ；
一、导入rn通过上节课的学习,我们认识了一个新朋友,他的名字叫“闰土”.每当提起“闰土”,总会有一幅画面深深地印在我的脑海中(出示画面配乐)[朗诵第一段].生谈感受.rn二、
期刊
随着新课程改革的推进与实施,课堂教学改革也在不断的推进.小学语文作为学生学习的一门基础课程,其对于提高小学生的能力,促进其发展具有重要的意义.在新课改的教学理念下,提
摘要：针对“电气传动控制”课程涉及到多学科融合、理论性和实践性都很强的特点，以及采用传统理论教学方式教学效果不佳的问题，提出了一种基于不同类型电机和调速控制策略的专题式教学方法，通过以传动控制系统实现为核心的相关支撑知识讲授和应用，比较好地提高了学生的学习兴趣和学习效率。 关键词：电气传动控制；教学方法；专题式教学；系统实验 中图分类号：G642 ； ； ；
改革开放二十多年来,我国人才市场对人才素质的要求经历了一个由侧重智力素质到追求综合素质,再到看重非智力素质的转变过程.用人单位在考虑员工“智商”的同时,已把员工的非
“理论力学”是高等院校工程类相关专业的一门专业必修课,具有抽象理论性强、内容多和课时少等特点,因而学生普通反映难学.笔者基于课堂教学实践,并结合本课程的教学要求,旨