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随着新课改的不断深入与发展,小学英语的重要性日益凸显,很多小学英语教师为跟随时代发展要求,在教学中慢慢引入 新的理论和方式,积极在教学过程中做出改变。本文基于对多元智能理论的简要论述,从四个方面提出了小学英语绘本阅读教学策略, 以实现小学生的综合能力提升。
基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学
【摘 要】
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随着新课改的不断深入与发展,小学英语的重要性日益凸显,很多小学英语教师为跟随时代发展要求,在教学中慢慢引入 新的理论和方式,积极在教学过程中做出改变。本文基于对多元
【机 构】
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罗甸县边阳镇栗木小学
【出 处】
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爱情婚姻家庭:教育科研
【发表日期】
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2021年1期
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