【摘 要】
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从最短距离标号法的定义和应用分析入手,发现可将城乡规划中的土地利用规划抽象为图论中的赋权图,应用最短距离标号法可确定小学的合理选址。为减少道路交通出行消耗、提高公
【机 构】
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柳州工学院土木工程系,柳州市公共资源服务交易中心
【基金项目】
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2017年度广西高校中青年教师基础能力提升项目:标号法在小城镇公共服务设施选址规划中的应用研究(2017KY1388),2018年度广西科技大学鹿山学院科研创新团队项目:广西乡土建筑研究创新团队(2018LSTD03)
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从最短距离标号法的定义和应用分析入手,发现可将城乡规划中的土地利用规划抽象为图论中的赋权图,应用最短距离标号法可确定小学的合理选址。为减少道路交通出行消耗、提高公共服务设施的满意度,小学选址的合理性应重点考虑居住区到学校的距离和服务人口。因此,应用人口对最短距离标号法中的距离进行修正,建立改进的标号法模型,并以广西柳州市里雍镇为例,进行实践应用探索,从定量的视角确定小学选址的合理位置。
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