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古诗文教学是初中语文教学的重要组成成分,教师必须采取新颖的教学方式吸引学生的学习兴趣,引导学生进行古诗文的学习和剖析。传统文化作为古代精神的一种传承,与古诗文有着莫大的关联,因此教师在古诗文教学中有必要将我国丰富特有的传统文化与学生的实际教学相结合。传统文化的引入可以加深学生对于古诗文的理解,帮助学生理解作者的表达的情感,有助于学生语文水平的提高。