【摘 要】
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<正>高中物理教材(新人教版)选修3-1向学生介绍了"库仑定律",并通过库仑扭秤实验做了论证.由于库仑扭秤(如图1所示)结构上的复杂性以及操作上的精确要求,使该实验在中学教学
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<正>高中物理教材(新人教版)选修3-1向学生介绍了"库仑定律",并通过库仑扭秤实验做了论证.由于库仑扭秤(如图1所示)结构上的复杂性以及操作上的精确要求,使该实验在中学教学中一直得不到普遍应用,所以,库仑定律的定量分析在教学上成了许
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