【摘 要】
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目的综述国内外跨专业教育在护理教学中的应用情况，为护理教育者开展跨专业教育提供理论和实践依据。方法通过文献检索和回顾，对纳入论文进行内容分析，从研究背景、实践方法、评
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目的综述国内外跨专业教育在护理教学中的应用情况，为护理教育者开展跨专业教育提供理论和实践依据。方法通过文献检索和回顾，对纳入论文进行内容分析，从研究背景、实践方法、评价工具、应用效果等类目提取信息，进行归纳总结。结果跨专业教育能促进医疗团队进行协作，获得必需知识和技能，提升医护人员的沟通与合作能力，培养成员间的尊重与信任，从而提升医疗水平和质量。护理人员在医疗团队中的作用至关重要，更需要通过跨专业教育与其他医疗人员相互学习、交流合作。跨专业教育已引起了医学教育者的广泛关注，未来医疗工作将从分工细化转向协同
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