【摘 要】
：
21世纪外语教师的主要任务是培养学生跨文化交际能力,而不少外语教师本身跨文化交际能力薄弱,有不少"缺口",他们缺漏跨文化交际能力认识,缺乏跨文化交际能力的培训,缺少体验
【出 处】
：
上海师范大学学报(哲学社会科学版)
论文部分内容阅读
21世纪外语教师的主要任务是培养学生跨文化交际能力,而不少外语教师本身跨文化交际能力薄弱,有不少"缺口",他们缺漏跨文化交际能力认识,缺乏跨文化交际能力的培训,缺少体验外国文化的机会,缺失跨文化交际知识结构,缺损跨文化交际教学新理念等。根据这些"缺口",外语教师要针对性地进行"补缺"和"补漏",提高跨文化交际能力和素养,更好地完成外语人才跨文化交际能力培养的任务。
其他文献
在125 mm(5英寸)硅抛光片清洗过程中,发现硅片边缘容易出现“色斑”现象。对这一现象进行了分析,通过工艺试验,消除了这种现象。
During the 125 mm (5 inch) polishing of
本文阐述了提高《电力拖动》课堂教学实效的重要性,列举了学生学习中可能存在的问题,结合课题教学实施的“四知”,探讨提高《电力拖动》课堂教学实效的策略。
当前资料存储已经从理论研究转变成为一种能被人们使用的技术,具有资料存储和管理的特性,方便用户去查找和应用。本文主要对网络资料储存系统的特征进行了分析,并根据单位实
本文在研究智能变电站在线监视对象的基础上,重点进行了变电站二次系统的健康分析和状态统计。设计了变电站二次系统状态估计的整体框架,建立了二次系统的状态方程。进而以信
总装直属部队高度分散,驻地偏僻,自然条件差,社会依托少,交通不便;编制体制特殊,人员构成复杂;科研试验任务参试单位多,有毒有害作业多,任务类型杂,试验频率大,保障要求高;这
我校为山东省首批人才培养特色名校立项建设单位,在建设中我系形成了"分层渐进、循环提升、学岗直通"人才培养模式。在对这种人才培养模式改革发展的前提下,我们发现"现代学
制备了成核回收PET及其玻璃纤维复合材料，研究了成核回收PET及其玻璃纤维复合材料的结晶与熔融行为、力学性能和加工性能。结果表明，无论是有机羧酸盐成核剂还是无机成核剂都使
为了建立蛋鸡养殖场常用的消毒剂实验室评估方法从而探讨消毒剂质量,本试验采用定性、定量和定量悬浮试验检测蛋鸡养殖场常用的5种聚维酮碘类消毒剂。定性检测表明2~5号聚维
随着科学技术的发展,交通和通讯方式有了很大改进,人们的生活方式发生了巨大的变化,对先进的技术和发明的依赖,使人们运动的机会大大减少。工作和生活节奏的紧张,也使好多人