【摘 要】
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<正>2013年9月至今,我校开展了多门学科的选课走班教学,政治学科更是选课走班教学试点的"先头兵"。作为此次教学试点改革的质量负责人,我既欣喜又不安。欣喜的是,我们有机会
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<正>2013年9月至今,我校开展了多门学科的选课走班教学,政治学科更是选课走班教学试点的"先头兵"。作为此次教学试点改革的质量负责人,我既欣喜又不安。欣喜的是,我们有机会最早触碰新常态,离我们的教育愿景进了一大步;不安的是,曾经的教育观念、思维方式、教育方式和行为,都需要随着选课
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