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期刊论文
概率统计课程混合教学模式探究
概率统计课程混合教学模式探究
来源 :凯里学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:R845451732
【摘 要】
:
概率论与数理统计是一门实用性极强的学科,通过构建网络课堂,实施混合教学模式能有效的提高概率统计课程的教学效果.研究从概率统计课程中存在的问题,网络课堂的构建以及对学
【作 者】
:
李光辉
杨晓珍
李俊鹏
【机 构】
:
凯里学院
【出 处】
:
凯里学院学报
【发表日期】
:
2019年3期
【关键词】
:
概率统计
网络课堂
混合教学
【基金项目】
:
凯里学院2018年课程教学范式改革试点项目(FS201815).
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概率论与数理统计是一门实用性极强的学科,通过构建网络课堂,实施混合教学模式能有效的提高概率统计课程的教学效果.研究从概率统计课程中存在的问题,网络课堂的构建以及对学生的激励监督机制等几方面进行探讨,旨在探索出建设适应于地方高校概率统计课程的混合教学模式.
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