概率统计课程混合教学模式探究

来源 :凯里学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:R845451732
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概率论与数理统计是一门实用性极强的学科,通过构建网络课堂,实施混合教学模式能有效的提高概率统计课程的教学效果.研究从概率统计课程中存在的问题,网络课堂的构建以及对学生的激励监督机制等几方面进行探讨,旨在探索出建设适应于地方高校概率统计课程的混合教学模式.
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