论文部分内容阅读
情境游戏在幼儿体能训练中的应用可以为学生带来良好的主观体验,大大提高学生的训练参与热情,进一步提高幼儿的身体素质,有效提升幼儿的体能发展.本文分析了情境游戏在有体能训练中的具体作用,并提出了相应的开展策略以供教育工作者参考.
情境游戏在幼儿体能训练中的应用
【摘 要】
：
情境游戏在幼儿体能训练中的应用可以为学生带来良好的主观体验,大大提高学生的训练参与热情,进一步提高幼儿的身体素质,有效提升幼儿的体能发展.本文分析了情境游戏在有体能
【机 构】
：
江西省新余市城北幼儿园 江西 新余 338000;江西省新余市城北幼儿园 江西 新余 338000
【出 处】
：
文渊（中学版）
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献
数学学科的逻辑思维性较强,对于逻辑思维能力较弱的小学生来说,学习时有一定难度,而且,数学知识包括大量的概念、公式、计算等,比较枯燥、乏味,同时传统教学模式比较单调,这
我国信息技术的迅速发展以及广泛应用,如果建筑工程企业想得到长久稳定发展,就必须在工程管理中应用信息技术.面临世界信息化挑战,建筑工程单位要勇敢面对,采用先进科学技术
教学不只是“老师教,学生学”的过程,而是双方互动,在一定的条件下,以学生为中心,教师为引导者,进行有效的课堂互动.在整个互动过程中,小学语文老师要用幽默风趣的语言让受教
为政之要,唯在得人.习近平总书记说过:“我们党之所以能够始终保持强大的创造力、凝聚力、战斗力,成为革命、建设、改革事业发展的中流砥柱,团结带领人民战胜各种艰难险阻、
由于新课程改革,传统的课堂教学管理需要彻底改变,因为传统的课堂管理仍然存在一些局限性.在新教材课程的教学改革中,应特别强调科学与学生的学习和社会生活的密切联系,以及
受传统数学教学观念的长期影响,数学教学依旧以教师为主导,采用灌输式教学策略.整个课堂显得比较枯燥,学生也只能在课堂上被动地接受教师灌输的知识,整体教学效果并不理想.要
项目式教学模式是目前在小学科学课程教学中广泛应用的教学方式,其主要通过先允许学生自行学习和练习,再由教师针对学生的学习情况进行集中性、针对性的讲解,从而使学生深入
伴随着国内教育改革进程的不断深化,现阶段我国的初中语文教学水平也得到了显著的提高.但是在新课改的大背景下,传统的初中语文教学模式已经无法满足新时期的语文教学需求,新
情感教育是素质教育的重要内容之一,也是小学语文学科综合素养的重要教学内容之一,情感教育是在教学的过程当中,从心理学和教育学的理论入手,从学生的角度出发,通过相关的教