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英语课程标准明确规定应加强学生文化意识的培养,这对英语教学提出了更高的要求。语言是文化的表现形式,文化是语言表述的内容。文章依据教材和学生的实际知识水平,尝试在英语教学中进行文化渗透,让学生在具体语境中学习语言和文化,增强学生对异国文化的敏感性,提高其人文素养与跨文化交际能力,进而提高他们的综合语言应用能力。