留守视障学生的心理类型及成因初探

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随着城市化进程不断加快,越来越多的农村青壮年进城务工,也因此出现大量的儿童留在老家跟随祖父母生活.而视障学生来自农村的比例很高,这就造成了视障学生同时也是留守儿童的情况非常普遍.rn在孩子的教育上,学校是主体,家庭是基础.而留守儿童常年与祖父母一起生活,或寄宿于亲友家,其心理势必受到一定影响.我们通过了解视障学生的学习、生活状况和家庭情况发现,留守视障儿童的家庭环境大致分为以下几种类型.
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