【摘 要】
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本文介绍了汽车检测与维修技术专业“双创型”人才培养模式探索与实践在当下中的重要性,从人才培养模式的不同角度探索并研究了对于汽车检测与维修技术专业“双创型”人才培
【基金项目】
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2016年度广西职业教育教学改革研究项目(高职)(桂教职成(2016)26号):基于行业背景下机械类专业“双创型”人才培养模式探索与实践(GXGZJG2016A061)
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本文介绍了汽车检测与维修技术专业“双创型”人才培养模式探索与实践在当下中的重要性,从人才培养模式的不同角度探索并研究了对于汽车检测与维修技术专业“双创型”人才培养教育培养模式以及学生走向社会创业等方面的实践能力培养。培养“双创型”人才就要求学生们有较高的专业技术知识素养以及高效率的实践素质能力,可以有效地为社会提供大量复合型优秀人才,以便更快、更好地适应当前竞争激烈的社会市场环境。因此,全面提高学生综合素质是一项非常重要的教育培养内容,有利于汽车检测与维修技术专业“双创型”人才培养的健康有序发展,为社会输
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