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现主要探讨妇产科实验次数对妇产科理论成绩的影响,通过对我校中等护理专业学生的对比研究,得出结论：适当地增加妇产科实验次数可以提高学生的妇产科理论成绩。因此,在医学生的培养当中,要适当地增加实验次数,这有利于学生更好地掌握理论知识。
实验次数对妇产科理论成绩的影响
【摘 要】
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现主要探讨妇产科实验次数对妇产科理论成绩的影响,通过对我校中等护理专业学生的对比研究,得出结论：适当地增加妇产科实验次数可以提高学生的妇产科理论成绩。因此,在医学生
【机 构】
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江门中医药学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2011年4期
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