【摘 要】
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<正>《语文课程标准》(2011年版)进一步强调了写字教学的重要性,对各学段提出了更明确的写字要求,还在写字教学建议中新增了一条关键性的建议:"第一、第二、第三学段,要在每
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<正>《语文课程标准》(2011年版)进一步强调了写字教学的重要性,对各学段提出了更明确的写字要求,还在写字教学建议中新增了一条关键性的建议:"第一、第二、第三学段,要在每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随堂练习,做到天天练。"同时提出:"要在日常书写中增强练字意识,讲究练字效果。"因此,教师必须减少阅读教学烦琐的分析与讲解,做到教学目标相对集中,教学环节尽量简
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