论文部分内容阅读
本文采用问卷调查和实地访谈的方法对山西省临汾市隰县义务教育均衡发展的现状及存在问题进行了调研：隰县城乡义务教育在学校规模、办学条件、师资力量和课程开设几方面存在明显差距。造成隰县城乡义务教育发展不均衡的主要原因在于城镇化趋势的加剧，社会环境的缺失，文化氛围的影响，经济发展水平的差距等方面。促进县域城乡义务教育均衡发展应打破城乡二元结构的壁垒，打通城乡教师良性互动的通道，给城乡学校创造公平的竞争起点。