父亲买书

来源 :班主任之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ohmysweet
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  父亲斗大的字不识一升,却文绉绉地逛过一回书店,买过一回书。
  时间久远了,上个世纪八十年代初,温饱已经不成问题,即使在青黄不接的四五月份,粮仓里依旧满满实实的。眼看夏麦收获在望,父亲第一次挑了一担陈粮,到集镇上去卖。
  卖完粮,父亲乐呵呵地点数着钞票,笑容像绽放的菊花,嘴里不住地念叨:“龟儿子,这日子比过去巴适多了。”
  父亲带着我慢慢悠悠地在人来人往的大街上逛,眼睛不住地往街两边的商店扫描,我知道父亲想买点什么。走过肉铺,走过酒坊,走过食店……最后,父亲在书店门外停下了脚步:“你哥快毕业了,给他买本书去。”
  那时大哥的成绩挺好,年年都要捧回一张三好学生的奖状,每次父亲都要找来铁锤钉子,爬上木梯,把奖状端端正正地钉到堂屋墙壁的正中央。
  不知怎么的,父亲走进书店里,脚步迈得轻了,说话的腔调柔了,连敞开的胸襟也早已经扣好衣扣。他认认真真地打量着书柜里的书,我一看,父亲看的是连环画之类的,于是悄悄拉了拉他的衣襟,小声地告诉他:“爸,这是小人书,上课时老师是不让看的。”那时我正读小学一年级,也正是喜欢看小人书的年龄。
  一听说这类书老师不让看,父亲赶快走开了。父亲来到另一个书柜前又停了下来,他看见一个带着眼镜的人正翻看着一本厚厚的书,顿时流露出惊喜和羡慕的神情来。他凑近那人身边,反反复复地打量了好一会,幸亏那人看得很专注,否则会被父亲的样子吓一跳的。隔了一会儿,父亲才小心翼翼地问那人:“这书……好吗?”
  那人轻轻一笑,头也不抬地回答道:“这是高考资料,很好的。”
  “高考资料?”父亲有些不明白。
  “对,考大学用的书。”那人解释道。
  父亲两眼一下子放出光彩来了,因为“大学”二字父亲是明白的,他已经下定决心要买下这本书了。
  “大妹子……”父亲赶快换了口吻,“同志!”
  正在忙碌的女营业员这才注意到了父亲,父亲指着眼镜手里的书对她讲:“我买这本书。”女营业员没说话,转身从书架上取出一本递给父亲。父亲接过来翻来翻去地看,还靠近眼镜和他手里的书比对了一番,确信完全相同之后,才摸出钱来,问翻着白眼的营业员:“同志,需要好多钱噻?”
  “八角五分。”
  父亲递过一张十元钱的钞票,营业员找回了一大把零钞,正要转身走开,不防父亲又开了口:“同志,还有考大学的书吗?”
  营业员有些不耐烦了:“还有——你要好多嘛?”
  “再买两本嘛,要不相同的哟!”父亲生怕营业员生气,赶紧付过钱,接过两本书,拉着我心满意足地离开了。
  回家的路上,父亲得意地对我讲,你哥考上大学之后,这书就归你了。
  等到父亲高兴地把书送到大哥手里的时候,却不料大哥眉头紧锁。
  “这是高中的物理、化学、生物书,我怎么看得懂嘛!”
  “看不懂你没嘴啊?你不好去问老师吗!”
  “我现在是小学毕业考初中,你买的是考大学的书啊!”
  “这书能考大学,咋就不能考初中噢?”
  大哥见说不过父亲,只好把书收起来:“好哟,等以后再看吧。”
  那几本书一直被大哥藏在衣柜里。三年后,他初中毕业以全镇第一的分数考上了一所省重点中专,成为全村第一个走向都市的读书人,当时轰动了四方乡邻。又过了若干年,我上高中了,却选择了文科,父亲买的书依旧没派上用场。
  如今,父亲买的那几本书还藏在老家的衣柜里,面皮灰黄,从来没有人翻读过。从来没有读过的书,在我们兄弟俩心里的分量却很重很重。
  常常想起父亲买书的故事,和他买书时目不识丁的苦楚。那几本一直藏着的书,其实是父亲从前一直藏着的希望!
其他文献
向鸡蛋敬礼    日本东京某学校的物理课上,老师正手拿一个鸡蛋讲授力学分析。  物理老师说,把一个鸡蛋放在一只手的手心里,如果不用指甲抠,任凭你的力气再大,也无法将这个鸡蛋握碎,语毕,台下一阵喧哗,许多同学跃跃欲试。  几个手劲最大的同学最先“狠”了一把,但是,鸡蛋仿佛一块石头,安然无恙,几个身小力薄的同学也想过一把手癮,几番轮换之后,鸡蛋还是那个完整的鸡蛋。  就在这个时候,物理老师继续补充道:
期刊
同学们:  开学才不到两个月,但我已经有很多话想要对你们说。之所以选择这种形式与你们交流,是因为我觉得文字的交流可以使双方都保持冷静,进行一种理性的思考。同时,我也怕和你们面对面地交流时会引起情绪上的激动。  还记得开学时候的情景吗?孩子们,你们的父母提着或扛着行李,陪同你们找宿舍已经累得汗流浃背,找到床位以后又马不停蹄地替你们打扫房间,铺床叠被,一面还口不得闲,叮嘱你们注意这,小心那,结果你们中
期刊
又一届学生临近毕业,不少学生要求班主任组织照毕业照。老师们聚在一块讨论有无必要,持反对意见的老师认为这会引发“留影风”,甚至“留言风”,分散备考精力;顺应民意的老师觉得满足一下学生的愿望,也许可以安定军心,不一定是坏事。  的确,每到这个时期,学校和老师都密切关注着学生的动态,目的是排除一切干扰,全心全意“备战”。可学生似乎不怎么领情,还是有这样或那样不合老师心意的要求,甚至常有与“一切为了备考”
期刊
曾经,我们教师的办公室里总是静悄悄的,有的认真备课,有的批改作业,有的辅导学生的学业,有的轻轻地谈着话,一切是那样宁静而安详。  可是现在发生了很大的变化,我们的办公室常常成为“战场”,不时发生着本不应该发生的“战争”。    第一场  一个年轻的班主任叫了好几个班干部来到办公室,她指着这些班干部逐个进行批评,那些班干没一个敢吭声,笔直地站成一排。班主任叉腰批评的声音让办公室的每位老师听得清清楚楚
期刊
刚接手这个班级时,学生迟到现象屡禁不止,令我很是头疼。偶然一次跟一位有多年经验的班主任谈起,他给我支了一招:罚擦黑板——迟到一次罚擦两天黑板。这样慢慢地迟到现象总算有了好转,我一看这招有用就推广开来,对班级里各种各样的违纪现象进行了分类并量化惩罚:上课说话一次罚擦一天黑板;迟到一次罚擦两天黑板;旷课一次罚擦一周黑板……看来这个方法真不错,迟到的少了,上课开小差、讲小话的少了。直到有一天,接到一个学
期刊
亲爱的同学们,欢迎你们来到这个新的班集体。  我是你们的班主任,同时也担任你们的语文教师,我将和同学们在一起,共同度过这紧张而又忙碌的一学年。请允许我首先向同学们作一个自我介绍。我姓李,名字叫名发,但人到中年的我,名未成,财没发。我在这三尺讲台上已经奋斗了三十个春秋,虽然粉笔灰已染白了双鬓,皱纹已布满了额头,但我无怨无悔,因为我相信名字是别人给的,历史是自己写的。  什么是教育?教育,用一句话来说
期刊
担任了多年班主任,我痛感“千军易得,一将难求”,要挑个有责任心、有能力、工作主动、有创新精神、办事公平、学习又不错的班长确实难,大多数学生怕耽误学习又怕得罪人,学校班级又缺少对班团干部的激励机制,因此没几个人愿当干部,多数时候是愿干的能力不强,能力强的不愿干。今天,就给大家讲讲在班子建设方面我的两次“走麦城”吧。  1997年春,我新接手一个职中班级,在班委重选时,我试行了竞选制。其实我对竞选制了
期刊
在班主任培训工作中,我与教师学员交流时,发现教师在处理学生问题时很容易生气。于是,我布置学员撰写“生气案例”,分析和认识这种负面情绪,以帮助教师克服生气现象,提升和凝就积极教育情感。    一、对教师生气原因的透视    1.感觉教师的权威和自尊被冒犯  心理学认为恼怒是一种强烈的、冲动性的情绪。个体受到的某种背叛、侮辱、不义、恶意中伤、暴力侵犯或骚扰等,都是导致生气情绪产生的导火线。生气是一种个
期刊
46张青春的脸在这里笑,  46颗火热的心在这里跳。  我们是同学,是同班同学。  天那样蓝,水那样清;  我们多么团结,多么友爱!  你幽默、聪明,富有激情,  你温暖的话语,  驱散了我心中的愁云;  你活泼、开朗,落落大方,  你嘹亮的歌声,  唤醒我久眠的希望;  你善良,纯洁,积极向上,  你甜甜的微笑,  架起心灵间友谊的桥梁。  我们是同学,是同班同学,  更是知心的朋友。  怎能忘
期刊
缘起    6月5日,我在“《班主任之友》论坛”(以下简称“论坛”)发帖《写说明书就不是体罚了?》(见下文),一时间众说纷纭,“论坛”的很多网友参与了这场讨论。我又著文《就一文答网友问》,这次,李镇西老师也参与了进来。现将大家的意见和我的想法一一呈现,供大家进一步探讨。还是那句话,讨论的目的不是达成共识,而是为了解放思想。  写说明书就不是体罚了?  那天,有位老师介绍自己的班主任工作经验时,谈到
期刊