【摘 要】
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中国人民面对突发重大自然灾害时所表现出的众志成城、顽强拼搏的抗争精神，防灾减灾面前应用自然规律、不懈求索的科学精神，都是中国精神的一部分。本文以人教版八年级“自然灾害”教学为例，以地理视角解读新闻为基础，创设灾害与防灾救灾背景，在整个教学实践过程，将中国精神渗透在灾害教育中，展现地理学科的育人价值。
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中国人民面对突发重大自然灾害时所表现出的众志成城、顽强拼搏的抗争精神，防灾减灾面前应用自然规律、不懈求索的科学精神，都是中国精神的一部分。本文以人教版八年级“自然灾害”教学为例，以地理视角解读新闻为基础，创设灾害与防灾救灾背景，在整个教学实践过程，将中国精神渗透在灾害教育中，展现地理学科的育人价值。
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