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在长期的数学教学中，我一直在注意下列问题：1．为什么有大量的初中生对数学不感兴趣．2．初一、初二的差生是如何产生的．3．初中生数学学习方法，人缺的原因．在学生的学习过程中，学习状况如何，对学生的心理会产生重大影响．许多心理问题源于学习的失败、挫折．学生的学习活动能否顺利地进行。对学
初中生数学学习障碍的心理分析
【摘 要】
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在长期的数学教学中，我一直在注意下列问题：1．为什么有大量的初中生对数学不感兴趣．2．初一、初二的差生是如何产生的．3．初中生数学学习方法，人缺的原因．在学生的学习过程中，学习状况如
【机 构】
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福建泉州第一中学
【出 处】
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福建中学数学
【发表日期】
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2004年11期
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