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目前,随着我国教学制度的不断改革,课堂教学质量和效率得到了明显的提升。但是,在小学数学课堂教学中还存在着一定的缺陷,使课堂教学有效性一直得不到明显的提升,这就需要教育人员逐渐改变传统的教学模式,将先进的多媒体技术融入到课堂教学中,使学生的积极性得到不断提升。本文主要针对运用多媒体提高小学数学课堂教学有效性的相关措施进行了分析,希望能为相关人员提供合理的参考建议。