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社会调查类课程在高校教学中存在理念与方法落后等问题,可以引进OBE的教学理念,以学生为中心,以应用能力培养为导向,明确社会对该课程的能力需求并贯穿到教学过程之中,实现学生能力产出的最终目标。为此,需要优化师资队伍配备,强化教学设计,夯实实践教学平台。
OBE教学理念在社会调查课程中的应用研究
【摘 要】
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社会调查类课程在高校教学中存在理念与方法落后等问题,可以引进OBE的教学理念,以学生为中心,以应用能力培养为导向,明确社会对该课程的能力需求并贯穿到教学过程之中,实现学
【机 构】
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宜宾学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年46期
【基金项目】
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宜宾学院社会工作应用示范型专业、《社会调查研究方法》应用型示范课程，宜宾学院教学改革重点课题“中美应用教育合作驱动下OBE教学法的引进与实践探索”(项目编号：JGZ201810)
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