新建本科院校学前教育专业创新性应用型人才培养模式探究

来源 :教育界:高等教育研究(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kc1223
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近年来,开设学前教育专业的各高校招生规模都在逐步扩大,招生人数逐年递增.如何使培养的人才能够更好地满足行业的需求,文章主要从创新性应用型人才的内涵、培养目标、培养模式、课程体系构建、拓展实践教学新途径等五个方面进行论述.
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