尝试教学在小学语文教学中的运用策略探讨

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尝试教学法在教育界推广以来,实现了从方法到理论上的跨越式飞跃,受到了越来越广泛的应用。在小学语文的教学中,有听、说、读、写四大任务,而每项任务都需要学生自主尝试才行。在尝试教学中,学生自己会尝试去做题,而不用教师去教,有效地培养了学生的自主探究能力。那么,在小学语文的教学中,如何正确运用尝试教学这种方式呢?下面,就让我们探讨一下。
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