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教育舆情的本质是公众对教育问题的态度、情绪和行为倾向,掺杂着各种社会利益群体对教育问题的复杂心态。5G技术将对传播领域带来深刻的变革,并对教育舆情治理产生显著影响。教育舆情内容复杂化导致内容审查难度增加;新闻真实性将以更加复杂的面貌呈现;舆论情绪化或更为严重,并出现圈层化、板结化现象。因而,有必要从治理机制、技术发展、人才培养等维度采取措施,以减少上述负面效应。