新课程背景下高师化学专业师范生课堂教学技能的调查研究--以铜仁学院为例

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目前在课堂教学技能方面高师化学专业师范生存在着一些不足。本文从语言表达技能、板书技能、导入技能、讲解技能、提问技能、演示技能六项基本课堂教学技能出发,对高师化学专业师范生的课堂教学技能进行了调查研究。 At present, there are some shortcomings in the teaching of chemistry in Normal University. Based on the six basic classroom teaching skills of language skills, writing skills, introducing skills, explaining skills, asking questions and demonstrating skills, this study investigates the classroom teaching skills of normal university chemistry major students.
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