表象训练在中学武术教学中的运用

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针对中学武术教学中存在的问题及现状,在武术教学中应改变传统的教师示范法,运用表象训练法,充分调动学生内在的学习动机,激发学生的好奇心和情感,提高学生想象和联想能力、记忆力。使学生有效地缩短掌握动作的时间,取得事半功倍的效果。 In view of the existing problems and current situation of Wushu teaching in middle school, we should change the traditional model law of teachers in Wushu teaching and use the method of imagery training to fully mobilize the inner motivation of students, arouse students’ curiosity and emotion, and improve their imagination and associative ability ,memory. So that students effectively reduce the time to master the action, get a multiplier effect.
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