【摘 要】
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通信工程专业核心课程具有概念抽象、数学公式复杂、知识架构严谨以及理论结果晦涩难懂等特点。学生在理论学习过程中无法掌握重点,难以突破关键点。将MATLAB仿真软件的应用
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通信工程专业核心课程具有概念抽象、数学公式复杂、知识架构严谨以及理论结果晦涩难懂等特点。学生在理论学习过程中无法掌握重点,难以突破关键点。将MATLAB仿真软件的应用引入到相关课程的教学活动中,通过仿真演示和仿真实验帮助学生直观地理解教学重点和难点。实践表明,这种理论与实践相结合的方法不仅能够激发学生的学习热情,增强教学效果,提高教学质量,促进学生综合能力的培养。而且,丰富了通信工程专业实验结构体系。
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