论文部分内容阅读
"美育"包括审美教育和审丑教育两个维度。在中学语文教学中,教师在进行审美教育的同时,需要有效利用教材中的审丑风格文本,运用文本细读法、多元解读法等教学方法,有针对性地对学生进行审丑教育,将有助于学生正确认识社会本质、正确认识自我、提高审美能力,从而健全学生人格,成为一个具有"真善美"的全面发展的人。