【摘 要】
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目的 分析慢性阻塞性肺疾病患者应用健康教育模式干预后效果.方法 将我院95例慢性阻塞性肺疾病患者依据患者入院先后顺序进行分组,对照组47例患者应用常规对症治疗,观察组48
【机 构】
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郑州大学第一附属医院呼吸内五科,郑州,450000
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目的 分析慢性阻塞性肺疾病患者应用健康教育模式干预后效果.方法 将我院95例慢性阻塞性肺疾病患者依据患者入院先后顺序进行分组,对照组47例患者应用常规对症治疗,观察组48例患者增加健康教育进行干预,对比两组患者干预后肺功能、焦虑抑郁情绪、认知行为及社会功能变化.结果 干预后,观察组肺功能及SAS、SDS、SF-36、COPD问卷评分高于对照组(P＜0.05).结论 健康教育能够有效改善慢性阻塞性肺疾病患者的认知程度,减轻焦虑、抑郁,促进肺功能恢复,提升患者社会功能.
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