教育惩罚的异化和回归

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人们对教育惩罚的必要性展开着激烈而长久的争论.对于惩罚的本质和功能仍存在认识上的混乱和实践上的偏颇,教育领域中惩罚的滥用仍普遍存在,给学生的身心造成了严重危害.本文引进"异化"一词,拟对教育惩罚的异化现象进行分析.
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