【摘 要】
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实施趣味性教学,打造快乐体育课堂,突出学生的课堂主体地位,让学生在参与中激发热情,提高课堂的积极主动性,实现学生全面可持续健康发展。针对当前小学体育课堂教学的基本目标,切合学生的实际开展训练教学,抓住活动的趣味点,构建充满活力的课堂,让学生在参与锻炼中爱上体育课,积极训练中增强体育素养。
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实施趣味性教学,打造快乐体育课堂,突出学生的课堂主体地位,让学生在参与中激发热情,提高课堂的积极主动性,实现学生全面可持续健康发展。针对当前小学体育课堂教学的基本目标,切合学生的实际开展训练教学,抓住活动的趣味点,构建充满活力的课堂,让学生在参与锻炼中爱上体育课,积极训练中增强体育素养。
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