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我校在示范校建设过程中,通过采用拍摄微电影的方式对学生进行软技能培养,达到提升学生德育水平的目的。在实施过程中以微电影的剧情,教育学生明确职业生涯规划;以微电影拍摄为载体和手段,对学生进行多方面的德育教育,以创新型德育教育,向一线教师和班主任传递创新型德育教育理念,提升德育教育内涵。
运用微电影制作提升学生德育内涵
【摘 要】
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我校在示范校建设过程中,通过采用拍摄微电影的方式对学生进行软技能培养,达到提升学生德育水平的目的。在实施过程中以微电影的剧情,教育学生明确职业生涯规划;以微电影拍摄
【机 构】
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青海省工业职业技术学校
【出 处】
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山西师大学报(社会科学版)
【发表日期】
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2015年S2期
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