【摘 要】
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职业中学的物理课程是作为基础课程来设置的,它不仅与专业课程有密切的联系,而且有别于普通高中的物理课程.而我们所面对的中职学生又是普通高中的淘汰者,他们多数物理基础差
【机 构】
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山西省朔州市应县职业技术学校 山西应县037600
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职业中学的物理课程是作为基础课程来设置的,它不仅与专业课程有密切的联系,而且有别于普通高中的物理课程.而我们所面对的中职学生又是普通高中的淘汰者,他们多数物理基础差,对物理学习不感兴趣,学习缺乏主动性,直接影响了中等职业学校教育高素质劳动者的培养目标.职业中学的物理教学与普通中学物理教学相比存在很大差异.教育对象的差异、培养要求的不同,使得我们对教学内容的选择、教学目标的确定、教学方法的使用等等,必须进行新的探索与思考.
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