【摘 要】
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教师是学生进入知识殿堂的引路人,也是学生思想情感的塑造者,老师的一言一行,潜移默化地影响着学生。班主任更是如此,因为班主任是学生成长过程中最直接的影响者。在传统的班
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教师是学生进入知识殿堂的引路人,也是学生思想情感的塑造者,老师的一言一行,潜移默化地影响着学生。班主任更是如此,因为班主任是学生成长过程中最直接的影响者。在传统的班级管理中,班主任处处以自己为中心,学生在班级生活中整天处于被动应付和机械重复之中。为了改变这种状?
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